Innowacja „Multimedialna przygoda z językiem angielskim” została opracowana jako odpowiedź na potrzeby uczniów i ich rodziców związane  z ich dalszymi planami edukacyjnymi,  tj. kształcenie w klasach językowych i dwujęzycznych.  Wyrasta on z przekonania o konieczności  dostosowania metod kształcenia do zmian wynikających z rozwoju naukowo-technicznego, jak i zmian na rynku pracy w Polsce i Europie. Motywacją do jego powstania były kilkuletnie obserwacje zainteresowań uczniów, rozmowy z nimi oraz z rodzicami, bardzo dobre rezultaty pracy z uczniami podczas zajęć dodatkowych z języka angielskiego a także aktywny udział młodzieży w projektach językowych współpracy międzynarodowej realizowanych w naszym gimnazjum.  Proponowana przez autora innowacja programowa polega na rozszerzeniu treści programu nauczania języka angielskiego o słownictwo i umiejętności potrzebne do właściwego korzystania z technologii komputerowej oraz zdobywaniu umiejętności czytania różnych tekstów kultury tj. książka, film, artykuł prasowy, piosenka w języku angielskim. Innowacja metodyczna polega na realizowaniu celów programowych przy pomocy nowoczesnych środków dydaktycznych takich jak komputer, internet i tablica interaktywna.